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Corpo e simbolismo
UFCD 4272

Localidade: Travessa das Rosas, N11, 6300-503 Guarda
Horas: 25
Início: 27-04-2023 | Fim: 05-05-2023

a decorrer

Objetivos e prioridades

• Definir o conceito de educação ambiental (EA).
• Identificar os objetivos, os princípios orientadores e as fases da educação e animação ambiental.
• Identificar os diferentes contextos de intervenção de projetos de educação e animação ambiental.
  Aplicar técnicas e estratégias planeamento de atividades de educação e animação ambiental.
  Conceber atividades de educação e animação ambiental.

Conteúdos

• As Danças Folclóricas ou “Populares”
  • Aparecimento e evolução
  • Elementos constitutivos das danças folclóricas: o simbolismo; a forma; a coreografia; a música e a técnica utilizada
  • Danças populares portuguesas (por ex: Corridinho, Fandango, Vira)
•  A Dança Educativa ou criativa
  • Origens da dança educativa – Isadora Duncan ( 1878 – 1927) e Rudolf Laban (1879 – 1958)
  • Pressupostos e objetivos de uma dança educativa: o movimento lúdico – expressivo e criativo
  • Desenvolvimento da criatividade; promoção do desenvolvimento integral da criança
•  Atividades práticas
  • A organização do movimento espaço temporalmente
  • As ações quotidianas como início da dança: correr, saltar, deslizar, levantar, cair, etc
  • A fixação desses movimentos na construção da dança
  • A procura de início de movimento: Fotografias, imagens mentais, músicas, etc

Cronograma

Dias: 02/05 a 04/05, 08/05 a 11/05, 15/05 a 18/05 das 19:00 às 23:00
Dias: 22/05 e 23/05 das 19:00 às 22:00

Destinatários

Empregados/as: ter no mínimo o 9º ano de escolaridade, sem limite de escolaridade máxima
Desempregados/as não DLD: habilitações iguais ou superiores ao ensino secundário

Benefícios

• Certificado de qualificações (desde que com aproveitamento e mínimo 90% assiduidade)
• Seguro de acidentes pessoais
• Subsídio de transporte (quando aplicável)
• Subsídio de alimentação (4,77€)
• Formação 100% Financiada

Inscrições
tlf.: 275 310 650
email: formacao@assec.pt

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